国立师范学院院长 皮名举

回瞻过去

本院创立于战时战地，自二十七年（指民国二十七年。编者注，下同）秋，创办于安化之蓝田镇，迄今九载，饱经忧患。溯其经过，可分五期：

（一）开办时期：卢沟桥事变突起，教育部为配合抗战建国国策起见，特于二十七年秋，创设全国性第一所独立师范学院于蓝田。当时武汉连陷，行都再迁，长沙大火，三湘震惊，杨家滩之工学院已迁，蓝田之流言日炽，风声鹤唳，大有虞心。本院行所无事，经营方亟，弦诵声起，人心大定，是为本院之开办时期。

（二）进展时期：其后长沙大战，至再至三，常德被围，危如累卵，狼奔豕突，每岁不宁，本院虽接近前线，惊心烽火，但好整以暇，弦诵自若。经营至第四年，已纲举目张，规模粗具。除先后设有国文、英语、教育、史地、数学、理化、公民训育七系，与国文、数学、体育童子军三专修科，及大学先修班以外，曾增设附中、附小及民教馆等，而一切教学设备与教职员数，亦均逐渐增加，是为本院之进展时期。

国立师范学院学生进行军事训练

（三）全盛时期：本院进展至第五年，除原有系科班，与附中、附小、民教馆外，曾增设音乐专修科与体育师资进修班。次年又增设小学教员进修班，全院计有七系四科三班，大学部有学生775人，教职员250余人，名师毕至，多士景从，一切设备，较前更为完善，是为本院之全盛时期。

（四）艰苦时期：不幸三十三年春，湘桂战起，长衡沦陷，情势所迫，不得不西迁溆浦。虽赖当地机关团体与绅耆协助，得以迅速开学上课，但限于物资设备，事业不得不紧缩，范围不得不收小，体育师资进修班与民教馆等，不得不停办。次年虽增设体育系与博物系，然公训系已奉令归并教育系，且音乐专修科已停办，全院员生数较前大减，是为本院之艰苦时期。

（五）复员时期：三十四年秋，本院奉令复员于南岳。初本选定永久院址在衡阳，嗣以种种障故，乃遵部令复员于衡岳。三十五年夏，全部迁抵南岳，即以湘省立商专校舍为大学部院舍，而以省立十二中校舍为附中校舍。附小停办。南岳院舍狭小，经陆续修建，始克勉强敷用。复员至今年余，一切均待开展，是为本院之复员时期。

廖世承院长与国立师范学院附小全体师生合影

廖世承院长与国立师范学院附中部分毕业生合影

把握现实

本院复员到南岳后，感觉欣慰者，计有下列数端：

（一）传统精神尚能继续保持。本院学风向甚淳良，尊师重道，取友辅仁，忠勤笃实，诚朴无华，而师生之间与教职间，亲爱精诚如一家然。此种传统精神，自开办迄今，未曾稍减。

（二）学生素质相当优良。本院历届招生，向主严格，上年长岳两区考生2100余人，取录仅100人，本年长沙、南岳、京沪、武汉四区考生5200余人，取录亦仅100人。选择既严，素质自良，而入院后，平时考试、学期考试与毕业考试等，更为严格，故本院学生素质，均属相当优良。

（三）教授阵容相当齐整。蓝田时代名师毕至，固不待言，复员南岳时，江浙一带名儒，虽有东归者，但陆续增聘新教授颇多。本期开学后，除原有教员全部返院外，复从江、浙、鄂、桂、黔、滇、闽、粤、沪等地聘来名教授十数位，故本院教授阵容，差可恢复全盛时状态。以上三端，是本院目前可引为自慰者。但复员以还，新基未固，旧业待宏，困难重重，不易克服。因为永久院址尚待斟酌，现有校舍不敷分配，经临各费相差甚巨，图仪设备尚待充实，名师宿儒尚待增聘，凡此种种，均为本院现阶段中亟待解决之重大问题，而需要吾人群策群力，勇猛迈进者也。

国立师范学院编印的部分刊物

展望未来

然而迈进之途程如何？本着过去九年奋斗之历史，针对目前需要解决之困难，则下列各项，不得不予深切注意、逐步实施。

（一）永久院址，如能迁京或其他理想地点，当然至佳，否则，必须自南岳汽车站附近之中正桥起，迤逦而至白龙潭上，划作本院建设区（包括蓉园在内）始足布展。

（二）建筑永久校舍。永久院址确定后，必须依照整个建筑计划，分期建筑大礼堂、办公厅、体育馆、图书馆、科学馆、教育馆、文艺馆、学生宿舍及教职员新村等，始有规模而敷分配。

（三）充实设备。本院现有图书仪器及其他教学设备，虽已相当丰富，但距理想尚远，必须积极添购，大量充实，始足适应教学需要。

（四）增筹经费。本院过去奉拨复员及年来奉拨修建费，均为数甚微，且已动用殆尽，今后为完成整个建筑计划，并充实图书仪器设备起见，必须请由教育部拨发巨大经费，以资挹注。

（五）增设系科。为适应国家需要起见，除本院现有系科应力求充实外，必须增设系科，以作“改大”准备。

（六）筹办研究部所。本院过去偏重教导，今后为加强学术研究起见，必须筹设研究部或研究所，以期教学与研究并重，而使本院在全国学术界起领导作用。

（七）续聘名师宿儒。本院教授阵容，现虽相当齐整，为配合需要起见，必须继续采用各种有效方法，敦聘海内外名师宿儒前来讲学研究，以使本院声誉能与国内外著名大学并驾齐驱。

（八）充实附中。本院附中，过去成绩与现在状况，均属相当良好，为便利本院大学部实习生教学实习，并希望附中能成为西南各省示范中学起见，必须充实附中设备，增加附中班次，以使附中能完成应有使命。

（九）恢复民教馆。本院在蓝田时，曾设有民众教育馆与民众学校，以推广社会教育。为加强本院学生社会服务职能，并普及附近民众教育起见，必须积极于相当时间内恢复民教馆，并筹办民众学校。以上九项，是本院兹数年内，最低限度之迫切要求，亦即是本院将来发展之应走途径。值此九周年院庆之际，特希望各界领袖、社会贤达，共同匡助，尤希望本院师生同心同德，有始有终，一致努力，共求完成！

国立师范学院南岳校址全景

皮名举简介

皮名举（1908-1959），湖南长沙人。史学家。1927年留学美国，先后获耶鲁大学硕士、哈佛大学博士学位。1935年回国后，曾任北京大学历史系副教授、天津南开大学教授、国立西南联合大学历史系教授。1942年夏应聘为国师教授兼史地系主任，1946年起兼教务主任，1947年1月起代理院务，1947年8月任院长。