朱慧智：原湖南师范大学附属幼儿园园长，省优秀教师，湖南师范大学幼儿园小学高级教师，1961年毕业于湖南幼儿师范学校，同年分到湖南师范学院附属幼儿园工作。在幼儿教育战线辛勤耕耘36载，坚持把立德树人作为开展幼儿教育工作的中心。

用青春播撒种子，辛勤耕耘几十载。回望过去的几十年的幼教时光，朱慧智眼里闪烁着亮光，即使退休已久，那段时光仍在她心里好似昨日，是她毕生之事业，也是毕生之珍藏。

满心报国到祖国需要的地方去贯穿朱慧智教育生涯的一个关键词是国家。1961年朱慧智从湖南师范幼儿学校毕业，同其他毕业生一样，她在志愿表上意向地区一栏毫不犹豫地填写了湘西，她希望能到湖南的最西边去，响应国家号召，在祖国最需要的地方播撒教育的种子。不曾想，分配结果出来后，朱慧智被分配到湖南师范大学幼儿园工作，更没有想到，这一待，就待了36年。但不管在哪里工作，不管是做老师还是做园长，朱慧智都始终把国家需要放在首位，听从党和国家的调遣和安排，耕耘无悔，为国育才。

“是党和国家塑造了我、成就了我。”81岁的朱慧智在谈及到党和国家时，语气郑重，眼神坚定，多年来从未改变。深沉的家国情怀厚植在朱慧智的心中，成为指引她人生的明灯，也成为她一生的追随。朱慧智注重自己的精神修养，也格外注重对学生的思想教育。朱慧智的偶像是雷锋，三十多年来，她如雷锋般坚守在自己的岗位上，就像一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上诠释着雷锋精神的内涵。她常常在小朋友们面前讲雷锋，让小朋友们学习雷锋，她说：“雷锋精神就是一心向着党，向着社会主义，向着共产主义的精神，让小朋友们从幼儿园开始就学会帮助同学、助人为乐，从小树立服务人民、热爱祖国、热爱社会主义的雷锋精神，小朋友们就会带着这颗雷锋精神的种子，把雷锋精神广播在祖国大地上。”作为老师，她教小朋友们按时吃饭、按时睡觉和游戏，让他们从小就养成自律的良好生活习惯；她教小朋友们在平时的生活中要互帮互助、团结友爱，使集体和团队精神在他们小小的心里萌芽；她还教小朋友明辨是非，知荣辱、知对错，让正确的思想观念陪伴他们的一生。作为园长，她注重培养年轻教师，帮助他们做好职业规划、树立正确的从教观。

小朋友们正在用餐

勤勉克难 一心做好一件事不厚其栋，不能任重；不敬其业，不能任教。从幼师到院长，朱慧智始终把踏实和专注作为做好工作的出发点。起初她来到湖南师范大学幼儿园，刚刚熟悉工作就被调往平江分园，后又遭遇文革，教育工作开展在坎坷中前进。70年代，她稳扎稳打，认真投入到育儿教育工作来，逐渐形成了自己脚踏实地、稳中求进的工作作风。她认为自己的工作能力不如他人，因此对于工作中遇到的问题，她会潜心钻研、主动学习，努力做到最好；不会跳舞，就主动向其他老师请教，并且主动学习钢琴，打造自己的长处；决心搞科研，就沉下心、踏踏实实钻研，参与的多项研究都取得了不错的成果。

“育人先育己，育才先育德”朱慧智没有把立德树人当成一句空话束之高阁，一直以来以高度的责任感和敬业精神严格要求自己，将自己对教育环境的打造、教职员工的关爱、幼儿的呵护与管理等，全部融入到自己的品德修养和职业学习之中，百炼成钢，形成了专业、专注、专心的职业精神核心素养。

在教育教学过程中，朱慧智平等地对待每一个学生，尊重每一个学生，努力与学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系。在教师队伍培养上，她着力树典型，立标杆，为教师队伍整体的教风、学风起到了很好的引领和表率作用；注重个体培养与集体培养相结合，打造理念先进、业务精良的专业化教师队伍。在她的悉心带教下，多名教师成长为幼教行业里的骨干教师。她自己也先后两次评为省优秀教师，并在主持工作期间带领幼儿园多次评为市区先进单位和保健工作红旗单位，所参加省市的自制教玩具，团体操等各项比赛均多次获一等奖，1994年幼儿园被列省“规程”试点园，承担“幼儿操作学习”的研究课题。幼儿园里大到目标创建，小到班级工作实施，每一个细节不漏掉，每一个环节都做的更好，真正的在实践中彰显教育本色和育人初心。

小朋友们正在自制湘江大桥教具

孩子们在玩耍

朱慧智在给孩子们上音乐课

登高望远 教育使命放心中家国的书写、大我的境界，始终根植于朱慧智的精神沃土，在学习和工作中不断激励着她艰苦奋斗、勇毅前行。上个世纪六七十年代的幼儿园设施条件很艰苦，环境也很简陋，大量的学生和匮乏的师资力量都成为幼儿园办学的阻力。但这并没有使当时朱慧智和其他幼儿园同事们畏难止步，他们齐心合力，全园上下拧成一股绳，人手不够，就一起上，条件简陋，就努力创造条件，转不利条件为有利。慢慢的，幼儿园的办学条件好了，办学质量也升上去了。

“学前教育是每一个儿童接受集体教育的开启，是每一个人终身学习的开端。”朱慧智认为学前教育和其他基础教育一样重要，她认为良好的学前教育不仅能够锻炼幼儿基本生活技能，也培养其可以独立生活的能力；不仅传授给幼儿浅显的知识，也培养其良好的自主学习习惯；不仅提高幼儿语言沟通技能，也培养其简单的社会交往能力。因此在实际的教育工作中，朱慧智也多育并举，不仅传授课本上的知识，也锻炼幼儿各项能力的提升。与孩子们相处时，朱慧智一直对孩子们抱着最大的耐心、爱心、细心，就像贴心的“大妈妈”，时刻关系着小朋友们学习和生活情况。不把要求强加在小朋友的身上，鼓励小朋友们发展兴趣爱好，形成活泼、自由的育儿风格。

作为幼儿园的“主心骨”，她谋全局，谋长远。不断优化育人环境，组建优秀的幼儿教师队伍，工作认真、“吃的苦、霸的蛮”，不断以自己的实践行动影响着每一位教师，竭力帮助新教师，不遗余力的传授业务成长之道，营造了群策群力，智慧共享，轻松和谐的工作环境，形成了积极向上的良好的幼儿园工作作风。

36年来从事育儿事业，朱慧智没有停下来的想法，“就一直做到底”她说。多年来，朱慧智坚守在基础育儿工作的岗位上，用数十年如一日的辛勤耕耘与灌溉践行着她的教育初心，用踏实勤勉的音符，在湖南师范大学幼儿园的历史上谱写了一曲动人的教育之歌。

朱慧智和老师及孩子们在一起

朱慧智与老师们在一起